paper拿A 在美国大学年年paper拿A的窍门
paper拿A 在大学期间,平均下来我每学期至少有三节课是以paper为主给分的。在日夜肝paper之后,我发现自己写的越来越得心应手,即使在deadline前两三天开始写大作文,依然都获得了A。
于是我决定总结自己高效高质量写paper的经验,希望能对大家有帮助!
在大学期间,平均下来我每学期至少有三节课是以paper为主给分的。在日夜肝paper之后,我发现自己写的越来越得心应手,即使在deadline前两三天开始写大作文,依然都获得了A。
于是我决定总结自己高效高质量写paper的经验,希望能对大家有帮助!
(专业之间paper侧重点不同,以下所说更符合社科类专业噢)
认真上好大一的写作/文学课 paper拿A
大一的我选了一节比较晦涩难懂的文学课,硬扛下来后发现这节课大大提升了我写作时的语言组织能力。写作课为学术写作做了很好的铺垫,且很多学校的写作课有丰富的主题,大家可以根据兴趣选择。比如在uva的时候,我上了writing about music,有机会写关于嘻哈和说唱的分析。此外,有趣的主题还有如科幻小说,电影,传媒等等,不仅能够训练写作,也为大一的同学们拓宽视野。
先写框架,再添内容,不能一口吃成胖子
写作时,常有同学反映不知道如何开始,纠结了半天才发现剩的时间不多了。我个人习惯先列框架,比如如何引入主题,主体部分需要分几个论点,以及结尾从哪些方向深化等等。初步的框架列的越详细,后面补充起来思路就更加清晰。列出框架还可以让你清楚自己文章的脉络,更好地分配时间和精力给不同的段落,也能减少在写文章的过程中可能出现的在细节上不必要的纠结。
用好Office Hour,理解教授给你的反馈 paper拿A
在最开始接触学术写作的时候,我不自信地觉得自己的英语写作水平达不到外国人的程度。后来我渐渐发现教授们更看中你付出的努力以及你文章中体现出的对学科的思考。于是,在认真消化教授给的feedback及积极找教授讨论接下来的文章的思路后,我最终在本来表现平平的课里也获得了A。利用教授最开始给的几次成绩去总结这门课的考查重点以及教授喜欢的回答风格是大学非常关键的能力。
文风简练,突出重点,让教授一目了然
教授或者助教们都很忙,要看的paper很多,根据我的经验,越简单越直接的写作方式其实更合他们口味!高中时大家喜欢用复杂的句式和深奥的词汇来凸显自己的英语能力,但我个人认为在美国留学大家需要打破这样的迷思!首先,作为非母语使用者,我们对于语言的把控力不够,如果再用上花哨的表达,可能基本意思都不通顺;其次,在我peer review了很多母语使用者的文章后发现,他们也是平铺直叙,但得分高的文章一定会有清晰的结构和层次分明的论点,不需要读者费力猜测。